SM ARFELLI

Anche quest’anno, nonostante le difficoltà, Scuola e Biblioteca Comunale hanno lavorato insieme per promuovere la lettura!

I nostri ragazzi sono stati coinvolti a centinaia in questo progetto: hanno visitato la biblioteca e si sono iscritti al sistema bibliotecario, ma, soprattutto, hanno avuto la possibilità di scegliere i libri ed effettuare il prestito direttamente a scuola.

Ringraziamo di cuore la Biblioteca Comunale per aver regalato ai nostri ragazzi l’opportunità di usufruire di una vera e propria biblioteca itinerante.

Speriamo che questa collaborazione, nata cinque anni fa, possa continuare anche in futuro!

Libri di testo in adozione, classe per classe,  per l’anno corrente .

Adozione libri testo anno scolastico 2021-2022

Gli alunni, insieme agli insegnanti di Arte e Musica, sono lieti di presentarvi: la mostra virtuale: “ANIMALI, UOMINI ED IBRIDI IMMAGINARI – un cocktail mostruoso di animali & company”, esposizione on line, realizzata con i lavori dei ragazzi di tutte le classi della Scuola Media Dante Arfelli di Cesenatico.

Guarda il video

Nell’ambito del progetto “Crescere tra le righe”, il 31 marzo scorso 14 classi del nostro istituto hanno incontrato lo scrittore Davide Morosinotto, vincitore del premio Andersen nel 2017.

Per leggere alcuni articoli  scritti dai ragazzi su questa esperienza, clicca qui! 

La classe 2D, con la collaborazione della classe 3D, partecipa al concorso “Rappresenta il diritto umano alla pace” con il trittico “Le colombe della pace”. L’opera è stata realizzata in ceramica e fissata su pannelli di legno 40x40cm a formare un trittico. I ragazzi si sono impegnati davvero tanto, hanno lavorato con precisione ed entusiasmo. Incrociamo le dita per loro! 🍀

I ragazzi di 1D, in collaborazione con 2 alunni di 3D, hanno realizzato il manifesto artistico “2030: Navigando verso il futuro” in ceramica su legno. La barca riporta, sulle vele, i target dell’Agenda 2030 e sullo scafo il calligramma di una poesia di gruppo, nata dalle idee di tutti. La barca a vela, carica di obiettivi, è stata affissa al muro della scuola. Il progetto è stato realizzato al termine del percorso di educazione civica e ha coinvolto diverse discipline. Gli insegnanti coinvolti nel progetto: prof.ssa Salucci F., prof.ssa Valentini E., prof.ssa Farina F. Si ringrazia il papà che ci ha tagliato il legno e il prof. Cangini che ha installato il lavoro.

https://photos.app.goo.gl/xaKdfaFBcpwVNY8bA

Studiare la Biodiversità in classe, raccogliendo dati come veri scienziati attraverso il progetto iNaturalist.

“Alla fine, conserveremo solo ciò che amiamo, ameremo solo ciò che conosciamo, conosceremo solo ciò che ci è stato insegnato”,  così scriveva Baba Dioum (ingegnere forestale senegalese, 1968),  unendo in una frase due grandi problematiche che caratterizzano la nostra epoca: la perdita della biodiversità e la perdita di conoscenza delle specie. 

Per cercare una risposta a queste problemi, tre classi della scuola secondaria di primo grado “Dante Arfelli” (1^-2^ e 3^ M) hanno iniziato il progetto, “BIODIVERSITA’ A CESENATICO!”. Un percorso di ricerca e azione per mappare, identificare e aumentare la biodiversità nel territorio comunale di Cesenatico. 

Il progetto, iniziato nel 2019, ha già identificato e mappato oltre 669 specie, di queste 168 specie sono insetti, 34 aracnidi, 63 uccelli, 228 piante e alberi, 35 molluschi, 12 mammiferi, 4 anfibi, 6 rettili e 22 specie di funghi. Un numero considerevole, visto che si riferisce ad un territorio fortemente antropizzato. continua a leggere

Dalle ore 08.00 del 04 gennaio alle ore 20.00 del 25 gennaio 2021

sono aperte le iscrizioni alle classi prime delle scuole primarie e secondarie

di primo e secondo grado

Il CODICE MECCANOGRAFICO della nostra scuola è FOMM08900A

I genitori e gli alunni frequentanti le classi quinte delle Scuole Primarie sono invitati ad un incontro in modalità Videoconferenza su Meet il giorno

VENERDÌ 08 GENNAIO 2021

Programma dell’incontro:

– video di presentazione delle due sedi

– presentazione del Piano dell’Offerta Formativa

– indicazioni su modalità e tempi per effettuare l’iscrizione, sui criteri di distribuzione degli iscritti nelle due sedi dell’Istituto e sui criteri per la formazione delle classi prime